JOAN MIRÓ

           Este primer trimestre vamos a estudiar a Joan Miró. Las familias nos han aportado biografías, cuadros, una escultura, murales.... Estupendo.

                              

 

       

          

   

      

                                          

Una pequeña biografía de Joan Miró (escrita por los papás de Lucía Quesada):

    "Érase una vez, en un bonito lugar llamado Barcelona, un apuesto joven al que le encantaba pintar, su nombre era Joan Miró,. Le gustaba tanto pintar y lo hacía tan bien, que le pidió permiso a su papá para poder ir a otra escuela de noche, en una escuela donde le enseñaran  a usar todos los colores ( rojo, azul, amarillo, verde, negro...) y todas las formas (cuadrado, círculos, rectángulos...),  y así sus dibujos y esculturas serían las más bonitas. Esta esculea se llamaba la Llotja, 
           

      Pasaron unos años y Joan conoció a una bella joven, Pilar Juncola, con la que se casó. Joan Miró y su mujer se fueron a vivir a una ciudad de  otro pais que se llamaba Paris y tuvieron una hija llamada María Dolors Miró. En Paris, Miró conoció a muchos amigos a los que les encantaba hacer lo mismo que él, pintar, y se les daba genial como André Masso, Max Jacob. Pablo Picasso.....

         Pasado un tiempo, Miró y su familia decidieron volver a España, y fue a vivir a Palma de Mallorca. Durante el resto de su vida siguió pintando, haciendo grandes esculturas, cerámica.. y gracias a haber estudiado mucho en las escuelas  y haber sido tan aplicado, cuando se hizo mayor fue uno de los mejores artistas de su época" 

          En clase vemos cada día láminas de Miró, las analizamos, qué colores utiliza, qué cosas pinta, qué emociones les transmite.... Su obra se basa en la imaginación y los sueños, por lo que creo que encaja perfectamente con los rasgos psicológicos del niño de educación infantil.

             Esta presentación de sus obras nos ayuda a conocerlas  

Joan Miró

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      También hemos encontrado un cuento ideal para los más pequeños, y nos explica porqué Miró llena sus cuadros de ojos, de mujeres, de pájaros, de animales raros, de elementos de la naturaleza, de soles, de lunas y estrellas. Un mundo mágico que, dentro de los cuadros de Miró puede existir, todo lo que imaginemos se puede encontrar en sus obras. Así Miró invitaba a todos esos elementos y allí dentro eran felices .

     

                                                  Les encantó

Cuento de Miró                        

             

       Hemos elegido varias obras para realizarlas en clase con técnicas distintas como acuarelas, pintura a dedo, a pincel, plastilina, ceras blandas.... y un librito para ir realizando sobre él. Espero que os guste.

  Una de las obras que hemos estudiado es "Autorretato",

una obra que la hizo en dos etapas de su vida. Os explico.

                              En 1937, Miró empieza Autorretrato.

Miró solo le aplica algunos colores diluidos y el dibujo encima.

      

  En 1960 hizo una revisión del cuadro y para él pintar era buscar la síntesis extrema.

 Miró encarga entonces una copia del dibujo (visible en un segundo plano) y sobre el cual, con un trazo grueso, rápido, simplifica aquel rostro turbulento.

La perfección para Miró era volver a la infancia.

Autorretrato, 1937/38-1960

Y así es como lo hicimos:

Pintamos una cartullina blanca
con pintura marrón aguada
y esperamos a que se seque
para pintar encima

Dibujamos con lápiz la figura de un niño como cuando eran pequeñitos, una cabeza, con los ojos, sin boca, ni nariz.... y varios pelillos.

Después las piernas con los pies, sin cuerpo, sin brazos.....

(tanto tiempo empleado para que aprendieran a hacer el dibujo de la figura humana con más detalles.... para que ahora Miró nos vuelva al principio.... )

         

Y así de chulo nos quedó

El siguiente cuadro que hemos trabajado es el "Cántico al sol"

Les pregunté a los niñ@s cómo podríamos hacerlo.

¡CON PINTURA!, ¡CON PINCELES!

Al final fue más fácil. Solo necesitamos una cartulina verde y plastilina roja.

Hacemos una bola de plastilina roja y, PLAS, PLAS... la aplastamos y la extendemos sobre la cartulina

 

 

   Este video me encanta porque se ven los cuadros de la serie Azul, en movimiento, parece que se están pintando en ese momento.

                      

                   Uno de los cuadros que vamos a realizar es el AZUL II.

          Ya véis qué facil y que bien nos quedó. Hemos utilizado pintura a pincel para pintar toda la cartulina y cuando se secó, pegamos un trozo de lana roja.



      Todo el colegio va ha hacer un cuadro u obra de Miró, para exponerla al final, como si nuestro colegio fuera un museo.

       Yo quería ser original. Pensé y pensé. Hasta que se me ocurrió algo distinto.
No os lo diré hasta el final. Vais a ver el proceso.

1º. ¿Qué se puede hacer con un cartón grande?

2º con fixo se hace un rulo

3º Ponemos cola con agua, y papeles de periódicos (y unos exámenes ya corregidos, hay que reciclar)

 Estaban encantados porque estaban haciendo un trabajo manual como Art Atac

                             

4º Por último, le pegamos papel higiénico con cola. Para tener una mejor terminación

5º Llega la hora de pintar, dibujamos unas formas en los rulos y pintamos con los colores que utilizó Miró: rojo, amarillo, verde, azul.

                          

6º. Nos queda una tercera parte que es el que representa un pájaro.

 7º. Ya tenemos las tres partes de la escultura.

8ª Unimos las tres partes con fixo y con papel y cola. Esperamos que se secara y terminamos de pintar

9º. ¡Por fin!. Ya está terminada la escultura.

Os presentamos la escultura de Joan Miró llamada Mujer y Pájaro que se encuentra en medio de un estanque, en la plaza que se encuentra en la parte más elevada del parque en Barcelona. La escultura Dona i Ocell tiene una altura de 22 metros y está realizada con trencadís sobre hormigón